Funkcja liniowa — najpierw obejrzyjmy proste
Funkcja liniowa — najpierw obejrzyjmy proste Nie zaczniemy od wzoru. Najpierw popatrzmy na kilka wykresów. Na ekranie pojawiają się cztery proste. Twoim zadaniem nie jest niczego jeszcze liczyć. Spróbuj tylko odpowiedzieć: która funkcja rośnie? która maleje? czy któraś jest stała? które proste są bardziej strome? gdzie przecinają oś OY? co mogłoby odpowiadać za te różnice […]
Funkcja liniowa — najpierw obejrzyjmy proste
Nie zaczniemy od wzoru.
Najpierw popatrzmy na kilka wykresów.
Na ekranie pojawiają się cztery proste.
Twoim zadaniem nie jest niczego jeszcze liczyć.
Spróbuj tylko odpowiedzieć:
- która funkcja rośnie?
- która maleje?
- czy któraś jest stała?
- które proste są bardziej strome?
- gdzie przecinają oś
OY? - co mogłoby odpowiadać za te różnice w ich wzorach?
Dopiero teraz wzór
Funkcja liniowa ma postać:
gdzie:
Jej wykresem jest prosta.
Zauważ
Dwie liczby:
wystarczają, żeby opisać położenie całej prostej.
Jedna z nich będzie odpowiadała przede wszystkim za kierunek / nachylenie.
Druga za położenie względem osi OY.
Na razie nie podajemy reguły.
Najpierw chcemy ją zobaczyć.
Spróbuj przewidzieć
Jeżeli mamy:
a następnie zmienimy wzór na:
co może się stać z wykresem?
A jeśli:
Nie musisz jeszcze znać odpowiedzi formalnie.
W następnej lekcji będziemy zmieniać a i b bezpośrednio na wykresie.
Ważne połączenie z wcześniejszą lekcją
Wykres funkcji liniowej też składa się z punktów spełniających wzór.
Możemy więc narysować:
dokładnie tą samą metodą:
- wybieramy
x, - liczymy
y, - zaznaczamy
(x,y).
Tyle że tutaj szybko zobaczymy bardzo regularny kształt.
CORE
Po tej lekcji:
- rozpoznajesz funkcję liniową po wzorze
ax+b, - wiesz, że jej wykres jest prostą,
- rozumiesz, że
aibsterują położeniem tej prostej, - potrafisz intuicyjnie rozróżnić prostą rosnącą, malejącą i stałą.
Dalej
Teraz zaczyna się najważniejsza część:
co dokładnie robi
a, a co robib?
